Les 6 🇨🇼 Paco en Zoya op de drijvende markt (Creatief)
🎯 Lesdoelen:
✅ Kinderen kunnen zich inleven in een verhaal en spelen verschillende rollen.
✅ Kinderen leren over de drijvende markt op Curaçao op een speelse manier.
✅ Kinderen oefenen met expressie, samenwerken en improviseren.
🏁 Inleiding:
– Toon foto’s van de drijvende markt in Willemstad.
– Vraag:
– Wat zie je?
– Wat kun je er kopen?
– Wat maakt deze markt bijzonder?
📜 Introduceer het verhaal van Paco en Zoya en vertel dat ze het gaan naspelen!
Voorbereiding
👥 Verdeel de rollen:
– Paco
– Zoya
– Don Juan (visser)
– Tante Nini (marktvrouw)
– Marktleider Roberto
– Extra leerlingen kunnen papegaaien, klanten of marktkraampjes spelen.
🎭 Laat kinderen oefenen in kleine groepjes. Geef tips:
– Spreek duidelijk.
– Gebruik gezichtsuitdrukkingen en gebaren.
– Maak het grappig of spannend als je wilt!
Spelen:
🎬 Laat elke groep het toneelstuk opvoeren (of één groep als de rest kijkt).
📸 Eventueel filmen voor terugkijken of ouders.
🎶 Laat bij de feestscène een vrolijk muziekje spelen, kinderen mogen dansen of zingen.
Afsluiting
🗣️ Nabespreking:
– Wat vond je leuk om te spelen?
– Wat hebben we geleerd over de markt?
– Welke rol vond je het leukste?
🧰 Benodigdheden:
– Printversie van het toneelstukje
– Eventueel attributen: een speelgoedpapegaai, fruitmand, kraam van dozen
– Muziekbox of liedje voor de afsluitscène (bijv. tropische muziek)
📐 Differentiatie:
🌟 Extra uitdaging m.b.v. de vraagvis: Laat kinderen zelf een vijfde scène bedenken.
✂️ Ondersteuning: Lees het stuk voor en laat ze meespelen met ondersteuning.