🇨🇼 Drijvende markt van Willemstad (AK/Creatief) (Leerkracht)

Les 4 🇨🇼 Drijvende markt van Willemstad (AK/Creatief)

🎯 Lesdoelen:
✅ Kinderen ontdekken wat er verkocht wordt op de drijvende markt en waar die markt vandaan komt.
✅ Kinderen leren over de verbinding tussen Curaçao en Venezuela.
✅ Ze kunnen producten selecteren en een eigen marktkraampje tekenen.

Inleiding:
🗺️ Open Google Earth en ‘loop’ met de klas langs de kade in Willemstad.
🗣️ Gesprekje: Wat valt je op aan deze markt? Wat maakt het anders dan een gewone markt?

📸 Laat kinderen goed naar de plaatjes en de video kijken.

📖 Kern – Wat kun je kopen?
📋 Bespreek samen het overzicht van producten:
🍍 Fruit & Groenten: Mango’s, papaja’s, tomaten…
🐟 Vis & Zeevruchten: Tonijn, garnalen…
🌿 Kruiden & Specerijen: Peterselie, kaneel…
🎨 Souvenirs: Handgemaakte sieraden, doeken…
🍴 Lekkernijen: Pastechi, kokoswater…
👕 Textiel: Kleding, kleurrijke stoffen…

📚 Extra info: Veel handelaren komen uit Venezuela met hun bootjes. Ze verkopen producten die in Curaçao soms moeilijk te verbouwen zijn door het droge klimaat.

🎨 Creatieve Opdracht: Teken je eigen marktkraampje
📄 Geef elk kind een tekenblad of laat ze in een tekenschrift werken.
🖍️ Teken een bootje aan de waterkant, met een kraampje ervoor.
🛍️ Laat kinderen producten uitkiezen uit het overzicht en die in de kraam tekenen:
– Wat ligt er in de kraam?
– Wat zie je hangen?
– Wat ligt er in de boot?
🎨 Tip: Geef kleur! De markt is heel kleurrijk.

📢 Afsluiting:
🎤 Laat kinderen hun tekening kort laten zien en vertellen:
– Wat verkoop jij in jouw kraampje?
– Waarom heb je deze producten gekozen?

🎯 Differentiatie:
🧠 Ondersteuning: geef de kinderen plaatjes van producten die ze kunnen uitknippen en plakken.
✏️ Verdieping m.b.v. de vraagvis: de kinderen maken een prijslijst of ontwerpen een foldertje voor hun kraampje.